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La situación del euskera en Eibar presenta un escenario de luces y sombras, según se desprende del proceso participativo de diagnóstico y valoración llevado a cabo por el Ayuntamiento de la villa armera.
El estudio, realizado en colaboración con Akebai y Ahize-AEK, destaca que el conocimiento del euskera ha registrado un ascenso progresivo en los últimos años
Como contrapunto, el diagnóstico pone el foco en otro aspecto menos alentador: la brecha existente entre el conocimiento y el uso efectivo del euskera en el espacio público.
Participantes en el estudio
El trabajo se desarrolló en otoño del año pasado con el objetivo de hacer balance de los resultados del Plan Estratégico del Euskera 2016-2025.
Para ello se recabaron las conclusiones derivadas de 114 encuestas personales, las aportaciones de 428 jóvenes implicados en el proceso, 12 entrevistas en profundidad y las reflexiones surgidas en mesas de trabajo.
Conocimiento del euskera
El diagnóstico muestra que el conocimiento del euskera en Eibar ha seguido una tendencia ascendente en los últimos años.
Así lo reflejan los datos que indican que el 53 % de los eibarreses es euskaldun y el 19 % se define como casi euskaldun.
En conjunto, estas cifras señalan que el 72 % de la población tiene algún conocimiento de euskera.
Otro dato significativo es el crecimiento registrado en la euskaldunización de adultos, con 305 alumnos matriculados en los euskaltegis de Eibar en el curso 2021-2022 y 415 en el curso 2024-2025.
Percepción positiva
Las personas participantes en el estudio realizan una valoración, en términos generales, positiva de las iniciativas impulsadas en favor del euskera durante los últimos años.
Entre ellas destacan Euskaraldia, las oportunidades para aprender euskera dirigidas a personas adultas, el Día del Euskera y la propia plataforma Akebai.
A lo largo del diagnóstico también se menciona de forma reiterada el trabajo desarrollado por asociaciones locales, el movimiento a favor del euskera y las redes de voluntariado, además de la implicación del Ayuntamiento.
Diferencia entre conocimiento y uso
Sin embargo, el principal motivo de preocupación sigue siendo la diferencia entre conocimiento y uso.
Este aspecto ya quedó reflejado en la última medición del uso del euskera en la calle realizada por Soziolinguistika Klusterra en 2021.
En aquel momento, el uso del euskera en espacios públicos se situó en el 13 %, manteniendo una tendencia descendente respecto a años anteriores, según recoge el estudio.
Esta realidad se vincula a factores como la inercia social hacia el castellano, las dificultades para iniciar conversaciones en euskera o el denominado “estrés lingüístico”.
Objetivos
A ello se suma la preocupación por la débil presencia del euskera en el comercio y la hostelería, el predominio del castellano en el entorno digital y las redes sociales, el debilitamiento de la transmisión familiar y la reducción de la oferta de ocio en euskera a partir de determinadas edades.
Como respuesta, el diagnóstico aboga por fomentar el uso del euskera en el ocio, el comercio, la hostelería, la oferta cultural, el deporte y el entorno digital, así como potenciar la transmisión familiar.
También subraya la necesidad de reforzar el prestigio y la motivación hacia el euskera entre la juventud, así como atraer a la población inmigrante hacia la lengua vasca .