Vida y estilo

Quim Gutiérrez denuncia la situación de las educadoras infantiles: "Es una etapa esencial"

El actor mostró su respaldo a las profesionales del primer ciclo de Educación Infantil, que llevan meses reclamando mejores salarios y una reducción de las ratios en las aulas
Quim Gutiérrez muestra su apoyo a las educadoras infantiles, en huelga desde abril para exigir el reconocimiento de su profesión. / LaSexta (captura)

Las educadoras infantiles del primer ciclo de Educación Infantil (0 a 3 años) llevan meses movilizándose para reclamar mejoras laborales. Consideradas una pieza clave en el desarrollo de los más pequeños, estas profesionales denuncian que sus condiciones de trabajo no reflejan la importancia de la labor educativa que desempeñan cada día.

A sus reivindicaciones se ha sumado ahora el actor Quim Gutiérrez, quien aprovechó una entrevista televisiva para dar visibilidad a un conflicto que afecta a miles de trabajadoras y familias.

Las profesionales de las escuelas infantiles iniciaron el pasado 7 de abril una serie de huelgas, concentraciones y movilizaciones para reclamar mejoras en un sector que consideran históricamente infravalorado.

Las educadoras, muchas de ellas tituladas como Técnicas Superiores en Educación Infantil o graduadas en Magisterio con esta especialidad, insisten en que la etapa de 0 a 3 años es decisiva para el desarrollo emocional, cognitivo y social de los niños, pero denuncian que esa relevancia no se traduce en unas condiciones laborales dignas.

El apoyo de Quim Gutiérrez

Durante su visita al programa Cara al Show, presentado por Marc Giró, el actor quiso aprovechar su presencia en televisión para lanzar un mensaje de apoyo al colectivo.

Padre de un niño de un año y medio, Gutiérrez aseguró conocer de primera mano el trabajo que realizan las educadoras infantiles y la importancia que tienen durante los primeros años de vida.

"Están en huelga desde el mes de abril pidiendo dos cosas muy básicas", comenzó explicando.

Uno de los principales problemas que denuncian las profesionales son las ratios de alumnado, es decir, el número de niños que debe atender cada educadora. El actor expresó su sorpresa ante esta situación. "Una es la reducción de ratios, que es el número de niños que tiene una educadora en clase. ¿Cómo puede ser que una maestra tenga que estar a cargo de 14 niños que apenas andan y hablan?", se preguntó durante la entrevista.

Las organizaciones del sector consideran que unas ratios más bajas permitirían ofrecer una atención más individualizada y mejorar tanto la seguridad como la calidad educativa.

"No es un lugar donde los niños se guardan"

Quim Gutiérrez también quiso reivindicar el valor pedagógico de esta etapa educativa. "Una guardería no es un sitio donde los niños se guardan", afirmó.

El actor recordó que los primeros años de vida son determinantes para el desarrollo del lenguaje, la socialización, la regulación emocional y el aprendizaje futuro, por lo que considera imprescindible reconocer el trabajo de estas profesionales.

Un niño pequeño entra por la puerta hacia el interior de las instalaciones de una guardería EP

Otra de las principales reclamaciones del colectivo tiene que ver con la retribución económica. "Lo que exigen también es un aumento de sueldos, porque están en el salario mínimo interprofesional", explicó Gutiérrez.

El intérprete concluyó su intervención dejando claro el motivo de su apoyo. "Yo simplemente quería sumarme a sus reclamaciones y dar visibilidad", señaló.

Un sector que reclama mayor reconocimiento

Las movilizaciones de las educadoras infantiles no se limitan únicamente a la mejora salarial. Los sindicatos y asociaciones profesionales llevan años denunciando problemas estructurales que afectan tanto a las trabajadoras como a la calidad de la atención que reciben los menores.

Aula de una guardería. Freepik

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Entre sus principales reivindicaciones destacan la actualización del convenio colectivo, una subida de los salarios, la reducción de las ratios por aula, una mayor estabilidad laboral, el reconocimiento de las enfermedades profesionales derivadas del esfuerzo físico y emocional del trabajo y una mayor inversión pública en la etapa de 0 a 3 años.

El colectivo insiste además en que la Educación Infantil no debe entenderse únicamente como un servicio de conciliación familiar, sino como una etapa educativa fundamental para el desarrollo integral de los niños. Por ello, reclaman que las administraciones y el conjunto de la sociedad otorguen a estas profesionales el reconocimiento y los recursos que, a su juicio, merece una labor esencial para el futuro educativo de miles de menores.

08/07/2026